Opetushallituksen ylläpitämä blogi Osaamisen asialla käsittelee opetuksen ja koulutuksen ajankohtaisia aiheita ja teemoja. Aiheet käsittelevät opetusta ja koulutusta aina esiopetuksesta yliopistoon saakka. Blogissa ei ole toistuvaa aihetta vaan postaukset käsittelevät laajasti ajankohtaisia ilmiöitä koulumaailmasta. Blogissa käsiteltäviä aiheita ovat esimerkiksi kieltenopetus, ilmiölähtöinen opetus, digitalisaatio ja työrauha. Blogia kirjoittavat useat eri henkilöt, jotka kaikki kuitenkin työskentelevät Opetushallituksessa. Kirjoittajina toimivat esimerkiksi Opetushallituksen pääjohtaja Olli-Pekka Heinonen, opetusneuvos Annamari Kajasto sekä viestintäpäällikkö Marjo Somari. Blogissa on kirjoittajana myös ulkopuolisia henkilöitä, kuten esimerkiksi Jyväskylän yliopiston opettajankoulutuslaitoksen lehtori Matti Rautiainen ja historian ja etnologian laitoksen johtaja Heli Valtonen jotka kirjoittivat blogiin tekstin Uno Cygnaeuksesta.
Koska blogilla ei ole yhtä kirjoittajaa ja se on julkishallinnon virallinen viestintäkanava, eivät postaukset edusta yhden tietyn henkilön mielipiteitä tai näkökulmia. Sen sijaan tekstien taustalla on koko Opetushallituksen virallinen näkökanta asioihin. Postaukset eivät varsinaisesti ota mihinkään kantaa vaan noudattavat Opetushallituksen yleistä linjaa ja avaavat keskustelua eri aiheista Opetushallituksen näkökulmasta. Tekstien tyyli on melko neutraali.
Pääjohtaja vai yksityinen henkilö?
Yksi toistuva kirjoittaja blogissa on jo edellä mainittu Opetushallituksen pääjohtaja Olli-Pekka Heinonen. Viimeaikaisissa postauksissa Heinonen on käsitellyt ajankohtaisia teemoja, kuten koulun merkitys suomalaisessa yhteiskunnassa. Kun muiden kirjoittajien tekstit käsittelevät yksityiskohtaisemmin jotakin tiettyä teemaa, kuten työrauha, kirjoittaa Heinonen koulutuksesta kokonaisuudessa yleisemmin menemättä niinkään yksityiskohtiin. Blogin yleistä linjaa noudattaen myös Heinosen kirjoitustyyli on melko neutraali. Neutraalista kirjoitustyylistä ja asemastaan huolimatta Heinonen uskaltaa kirjoittaa myös henkilökohtaisemmin, esimerkiksi postauksessa Yhteen kudottu maailma hän kertoo isästään joka myös oli opettaja. Kuten tapana on, on blogissa kommentointimahdollisuus. Positiivisella tavalla yllättävää oli huomata, että eräässä postauksessa Heinonen oli vastannut saamaansa kommenttiin. Vaikka postauksissa ei ole lähdeviitteitä löytyy usean postauksen lopusta kuitenkin linkki, josta aiheesta voi lukea lisää. Tämä lisää tekstin uskottavuutta ja luotettavuutta.
Ajatuksia koulusta ja opetuksesta
Vaikka Opetushallituksen Osaamisen asialla blogi ei varsinaisesti ei referoi tutkimuksia tai esittele tutkimustuloksia voi sen kuitenkin ajatella olevan jossain määrin tieteellinen blogi. Voinee olettaa että kirjoittajat ovat korkeasti koulutettuja ja ovat niin sanotusti ajan hermolla ja perillä siitä mitä tutkimuksessa tapahtuu. Blogin kohderyhmä ovat opettajat ja muut koulutuksen kentällä toimivat henkilöt, jotka ovat kiinnostuneet ajankohtaisista keskustelunaiheista opetukseen ja koulutukseen liittyen. Blogi on osa Opetushallituksen viestintää ulospäin, mikä näkyy sekä aihevalinnoissa että kirjoitustyylissä. Yksittäisten kirjoittajien ääni ei välttämättä kuulu yhtä vahvasti kuin koko organisaation näkemys.
Koska blogilla ei ole yhtä kirjoittajaa ja se on julkishallinnon virallinen viestintäkanava, eivät postaukset edusta yhden tietyn henkilön mielipiteitä tai näkökulmia. Sen sijaan tekstien taustalla on koko Opetushallituksen virallinen näkökanta asioihin. Postaukset eivät varsinaisesti ota mihinkään kantaa vaan noudattavat Opetushallituksen yleistä linjaa ja avaavat keskustelua eri aiheista Opetushallituksen näkökulmasta. Tekstien tyyli on melko neutraali.
Pääjohtaja vai yksityinen henkilö?
Yksi toistuva kirjoittaja blogissa on jo edellä mainittu Opetushallituksen pääjohtaja Olli-Pekka Heinonen. Viimeaikaisissa postauksissa Heinonen on käsitellyt ajankohtaisia teemoja, kuten koulun merkitys suomalaisessa yhteiskunnassa. Kun muiden kirjoittajien tekstit käsittelevät yksityiskohtaisemmin jotakin tiettyä teemaa, kuten työrauha, kirjoittaa Heinonen koulutuksesta kokonaisuudessa yleisemmin menemättä niinkään yksityiskohtiin. Blogin yleistä linjaa noudattaen myös Heinosen kirjoitustyyli on melko neutraali. Neutraalista kirjoitustyylistä ja asemastaan huolimatta Heinonen uskaltaa kirjoittaa myös henkilökohtaisemmin, esimerkiksi postauksessa Yhteen kudottu maailma hän kertoo isästään joka myös oli opettaja. Kuten tapana on, on blogissa kommentointimahdollisuus. Positiivisella tavalla yllättävää oli huomata, että eräässä postauksessa Heinonen oli vastannut saamaansa kommenttiin. Vaikka postauksissa ei ole lähdeviitteitä löytyy usean postauksen lopusta kuitenkin linkki, josta aiheesta voi lukea lisää. Tämä lisää tekstin uskottavuutta ja luotettavuutta.
Ajatuksia koulusta ja opetuksesta
Vaikka Opetushallituksen Osaamisen asialla blogi ei varsinaisesti ei referoi tutkimuksia tai esittele tutkimustuloksia voi sen kuitenkin ajatella olevan jossain määrin tieteellinen blogi. Voinee olettaa että kirjoittajat ovat korkeasti koulutettuja ja ovat niin sanotusti ajan hermolla ja perillä siitä mitä tutkimuksessa tapahtuu. Blogin kohderyhmä ovat opettajat ja muut koulutuksen kentällä toimivat henkilöt, jotka ovat kiinnostuneet ajankohtaisista keskustelunaiheista opetukseen ja koulutukseen liittyen. Blogi on osa Opetushallituksen viestintää ulospäin, mikä näkyy sekä aihevalinnoissa että kirjoitustyylissä. Yksittäisten kirjoittajien ääni ei välttämättä kuulu yhtä vahvasti kuin koko organisaation näkemys.
Lähdeluettelo:
Osaamisen asialla - Opetushallituksen blogi https://www.oph.fi/ajankohtaista/blogi/101/0?all101/0
Kuvat: Opetushallitus ja Google Creative Commons