Kansankynttilä
liekeissä

Blogin kirjoittaja Mari kertoo blogissaan luokanopettajan
arjesta ja työstä hyvällä huumorilla varustettuna. Marin teksti on erittäin
elävää ja mukaansatempaavaa, sillä hän käyttää kirjoittaessaan paljon
erikoisia, mutta aiheeseen sopivia sanavalintoja kuvaillessaan päivän
tapahtumia. Hän käyttää paljon sanallisia tehokeinoja ja erilaisia tyylejä
kirjoittaessaan. Marin postaukset ovat tekstilajiltaan päiväkirjamaisia, koska
hän kertoo pääasiassa vain työpäivistään ja niiden tapahtumista. Blogitekstit
eivät ole lukijaa palvelevia, sillä niissä ei ole oikeastaan yhtään
tutkimustietoa tai informaatiota, jota lukijat voisivat hyödyntää. Postaukset
antavat pääasiassa samaistumispintaa muille saman alan ammattilaisille.
Blogin ulkoasu on huomiota herättävä ja yllättävä. Musta tausta ja
liekit ovat radikaali valinta ala-asteen arjesta kertovaan blogiin. Mari ei
käytä blogiteksteissään ollenkaan kuvia, mikä ei tässä tapauksessa ole ongelma,
sillä teksti on itsessään tarpeeksi viihdyttävää.
Blogikirjoituksia on ilmestynyt yhteensä 38 viiden vuoden
aikana. Keskimäärin 2 kirjoitusta per kuukausi, joten blogi ei ole kovin
aktiivinen. Tämän vuoden aikana ei kuitenkaan ole ilmestynyt yhtään tekstiä.
Ensimmäinen blogiteksti on julkaistu vuoden 2011 elokuussa. Kommentteja oli
vaihtelevasti, monet opettajat pystyivät samaistumaan Mariin ja kertoivat
omista kokemuksistaan. Blogitekstit ovat saaneet pääasiassa positiivista
palautetta ja jo blogin näyttökerrat (109 472) kertovat, että blogista
pidetään.
Blogin kohderyhmän voisi ajatella olevan toiset luokanopettajat
tai muuten aiheesta kiinnostuneet. Ajattelimme blogitekstien tarkoituksen
olevan luokanopettajan työstä kertominen ja samalla ihmisten
ilostuttaminen.
Valitsimme lähempään tarkasteluun
blogitekstin otsikolla ”KWG sanoisi Pellervo-Pirittakin”. Mari käsittelee
tekstissä aihetta, jonka peruskoulun opettajat joutuvat kohtaamaan joka kevät.
Teksti kertoo kevätjuhlaan ja todistuksiin liittyvästä rumbasta. Vaikka aihe on
kirjoittajan mielestä selvästi stressaava, pysyy hän positiivisena ja
humoristisena. Mari kirjoittaa sarkastisesti opettajan työmäärästä erityisesti
keväällä ja häntä näyttää häiritsevän asiasta tietämättömien työmäärän
vähättely. Luokanopettajien työhön kuuluu paljon muutakin kuin työ luokan
edessä opetustilanteessa. Tekstin lopuksi Mari toteaa ansainneensa
kesäkeskeytyksensä, koska on juossut pää kolmantena jalkana velvollisuuksiensa
perässä koko vuoden.
Blogi on mielestämme viihdyttävä ja
mielenkiintoinen. Blogista saa todellisen kuvan luokanopettajan arjesta ja
realistisesta kuvauksesta huolimatta teksteistä huomaa Marin nauttivan
työstään, eikä postaukset saaneet meitä, tulevia kasvatusalan ammattilaisia,
muuttamaan urahaaveitamme.
Lähteet:
Kuvan lähde

Ei kommentteja:
Lähetä kommentti